Bem vindo ao meu Blog.
Seja um seguidor e recomende-o a seus amigos.
Aproveite o conteúdo, deixe uma mensagem ou comentário!
Volte sempre!
Volte sempre!
Nazareth Ribeiro
Siga-me também no twitter:
http://twitter.com/nazarethribeiro
Site:
http://www.nazarethribeiro.com/
Siga-me também no twitter:
http://twitter.com/nazarethribeiro
Site:
http://www.nazarethribeiro.com/
quarta-feira, 24 de outubro de 2012
Quando recebe o diagnóstico TDAH: Quando se descobre que tem TDAH é a melhor forma de viver melhor, de procurar ajuda e ter um tratamento adequado ajudando-o a ter uma qualidade e vida melhor. Não fique bravo com sua vida, não desanine depois do diagnóstico, ao contrário, use as estratégias propostas por seu terapeuta e a medicação se necessário a seu favor, se vc tiver acesso ao Neurofeedback então o resultado pode ser ainda melhor. Ficar reclamando o tempo todo não leva ninguém a conquista nenhuma, pelo contrário puxa a pessoa para baixo e não o ajuda a investir. Tenho muito clientes TDAHs que vivem muito bem, que venceram, que trabalham e estudam e tem uma vida feliz, ser TDAH não é certificado de infelicidade! A vida é para ser vivida!
sexta-feira, 12 de outubro de 2012
domingo, 30 de setembro de 2012
TDAH
Os alunos com TDAH têm necessidades especiais na sala de aula. A lei diz que as escolas públicas devem ajudar aos seus alunos com necessidades especiais a aprender como se eles não fossem diferentes de seus pares.
Escolas, professores e pais devem trabalhar em conjunto para chegar a melhores formas de ajudar os alunos com TDAH a trabalharem em uma sala de aula normal.
Os professores devem usar planos feitos para cada aluno para ajudá-los em como trabalhar melhor para atender às necessidades de cada aluno individualmente.
Os alunos com TDAH têm dificuldade para se concentrar em seu estudo, isto é fato!
São facilmente distraídos por coisas tais como abrir portas, janelas abertas, barulho de um abrir de um estojo, um lápis de cai no chão e outros estudantes.
Os professores podem fazer coisas simples para ajudar a tornar o ambiente físico da sala de aula melhor para as crianças com TDAH.
Coisas simpes como:
- Aluno sentar na frente da sala de aula, onde há menos distrações,
- Escrever tudo na agenda do aluno ou pedir que ele escreva e ter o hábito de olhar todos os dias,
- Fornecer intervalos para os alunos, especialmente os hiperativos, quando necessário
- Fornecer estrutura em sala de aula para o aluno,
- Chamar atenção dos alunos durante as aulas para que voltem a atenção para as explicações em aula,...
Bom, este é meu desejo há muitos anos!
Espero que nossos TDAHs tenham este cuidado em breve!
Bjs,
Nazareth Ribeiro
Nazareth Ribeiro
sexta-feira, 21 de setembro de 2012
sábado, 1 de setembro de 2012
O que é Neurofeedback?
Para saber mais sobre meu trabalho com Neurofeedback acesse: http://nazarethribeiro.com/?cat=20&paged=2
Algumas fotos de clientes atendidos por mim em Neurofeedback:
Cliente com TDAH treinando em frontal para melhorar suas funções executivas
Cliente com TCE (Traumatismo Cranio Encefálico)
Cliente treinando para aumento de performance na atenção, concentração e funções executivas
Algumas fotos de clientes atendidos por mim em Neurofeedback:
Cliente com TDAH treinando em frontal para melhorar suas funções executivas
Cliente com TCE (Traumatismo Cranio Encefálico)
Cliente treinando para aumento de performance na atenção, concentração e funções executivas
Assinar:
Postagens (Atom)






